“增加有意义的同伴联系”作为活动目标，最应选择什么结果观察？

单选题

1. A. 工作人员提供交流提示的次数
2. B. 活动后是否有愿意延续的互动
3. C. 活动通知实际送达的人数
4. D. 活动室本次开放的小时数

登录后可查看参考答案与解析

同考场题目

助浴接收方需了解老人转移支持和暂停信号，老人同意提供必要摘要但不愿分享完整家庭访谈。宜（ ）

老人用普通筷子进餐困难，换粗柄勺可完成进食，报告未注明餐具条件。在这一情境下，下述处理是合理的：写明餐具类型、使用情况及协助量。

老人评估握物能力时诉说新近手腕疼痛，之前可自行端杯。开展沟通、记录和后续反馈时，恰当的安排包括（）。