某活动多次改进仍有固定群体无法参与,管理者应怎样处理?

单选题

  1. A. 以总体满意度高结束改进
  2. B. 针对该群体核查障碍并提供适配
  3. C. 仅增加常参加者的活动频次
  4. D. 取消该群体在评价中的分母

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老师在宽敞训练室演示转移,新员工到狭小房间后不会安排空间。在这一情境下,下述处理是合理的:记录场景限制与带教调整。

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