要教员工识别交接表中相互矛盾的信息，最适合的练习是？

单选题

A. 用多源案例比对并说明差异
B. 观看优秀交接的示范后自评
C. 反复朗读交接流程的固定顺序
D. 抄写每个字段的名称和含义

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同考场题目

老人参加上午活动后午餐时十分疲倦，常吃几口就停止。开展沟通、记录和后续反馈时，恰当的安排包括（）。

家属要求未具相应职责的服务师直接处理老人侵入性护理操作。形成可复核资料时，哪项做法更恰当？

老人就医后处方改变，服务师发现机构记录还是旧安排。为核实问题并形成当前处理安排，下列做法恰当的有（）。