员工普遍不会处理新呼叫系统，培训计划却优先安排已熟悉的礼仪课。推进方案执行与效果复核时，合理的做法有（）。

多选题

A. 按旧课程计划继续安排无需核查
B. 看呼叫任务能力与响应是否改善
C. 根据当前任务缺口调整培训优先
D. 以原课程完成率判断培训适用

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