老人比较四个活动时难以理解,改为两项具体展示后能稳定说明喜好,团队希望保留其活动选择,宜采取哪项安排?

单选题

  1. A. 继续用可理解的两项展示确认本人选择
  2. B. 依最熟悉的活动固定安排以减少每次比较
  3. C. 由家属比较四项后替其选择最合适的一项
  4. D. 先完成全套认知测评再开放任何活动选择

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同考场题目

老人能走到卫生间,但员工习惯在未敲门时进入协助,老人开始减少饮水。交给后续人员的记录应怎样处理?

老人跌倒后说头部不适,员工想先扶回房间观察,尚无专业评估。评价这项支持或改进是否有效,哪项依据更合适?

审核“老人不能穿衣,因为年纪太大”这条结论,最应补充()。