老人已在训练室学会取物，团队想了解该能力能否迁移到家中，评价时宜采取哪些安排？

多选题

A. 使用明确的任务完成与安全判断要求
B. 把家中的未完成步骤交由评价员补做后计为成功
C. 记录家中实际可用的工具和帮助
D. 在家庭常用位置设置对应任务
E. 用训练室最快一次的时间替代家庭操作观察

登录后可查看参考答案与解析

同考场题目

老人想重新自己预约社区服务，能查找电话号码，但因一次拨号失败便停止尝试，服务师已确认号码和设备正常，下一次宜怎样安排？

常用耗材断供，新品外观相似但规格未核实，负责人应怎样决定？

某机构接受转介但不具备老人所需专业服务能力，应如何选择？