母亲希望“少一点催促”,女儿希望“安排更可靠”,双方愿意继续会谈,服务师协商共同目标时宜采取哪些做法?

多选题

  1. A. 寻找双方均愿意尝试的可观察改变
  2. B. 了解催促与安排变化出现的具体情境
  3. C. 把资源最容易提供的项目确定为共同目标
  4. D. 商定各自行动及何时共同检查进展
  5. E. 将两人的原话并列写入计划即视为目标一致

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