陪餐员反复催老人快吃,老人紧张且进餐量下降。开展沟通、记录和后续反馈时,恰当的安排包括()。

多选题

  1. A. 询问老人希望的陪餐方式
  2. B. 以其他人都能按时吃完作劝说理由
  3. C. 记录具体催促方式与老人反应
  4. D. 看舒适、安全与实际摄入的变化

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多个员工共用一个账号填写老人记录,出错后无法确认谁执行任务。下一步核实应重点关注哪项信息?

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