带教老师只告诉员工做得不好,没有指出错误环节,员工反复犯同类错。推进方案执行与效果复核时,合理的做法有()。
多选题
- A. 给予具体行为反馈并安排针对性练习
- B. 用更严厉的总体批评促其改进
- C. 以员工不再提问判断带教成功
- D. 看相关步骤准确性与稳定掌握
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同考场题目
老人转院时双方都有联系人,但车辆到达时无人负责交接。评价这项支持或改进是否有效,哪项依据更合适?
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