带教老师只告诉员工做得不好,没有指出错误环节,员工反复犯同类错。就此与老人或相关人员沟通,哪项做法最合适?

单选题

  1. A. 说明哪里需改及怎样核实掌握
  2. B. 在全体同事前给员工贴能力差标签
  3. C. 为了取得同意,承诺尚未核实或无法保证的结果
  4. D. 只介绍方案的优点,不说明限制和可用替代

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