老人能解释课堂上100克餐食的含量比较，团队想确认她能在自选份量下应用，下列哪项任务最直接？

单选题

A. 看原标签改变讲解顺序并说明各指标含义
B. 换两份标签但均按每100克比较并说明含量差异
C. 不看课件复述原餐食的计算并说明选择理由
D. 选择两种实际份量不同的新餐食并说明含量差异

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