老人新换轮椅在活动室门口无法顺利转弯,员工拟减少其活动参加。开展沟通、记录和后续反馈时,恰当的安排包括()。

多选题

  1. A. 把不能进门解释为本人不适合活动
  2. B. 看改进后能否安全进入并参与
  3. C. 讨论老人参与目标和可行替代路线
  4. D. 记录具体障碍与路线调整

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同考场题目

面对习惯被称为“王老师”的老人,服务师宜()。

员工未获专业诊断,却把老人咳嗽写成肺部感染确诊。关于这项服务,哪项记录方式更准确?

老人连续出现明显乏力且活动能力降低,生活记录仍复制正常模板。推进方案执行与效果复核时,合理的做法有()。